ארכיון חודשי: אוגוסט 2007

יום בחייו של איש והמספרים שסביבו (קליפ מהמם)

כשמתעסקים בהצגה של מידע, הרי שחייבים מתישהו להיתקל בז'אנר של קליפים אינפוגרפיים (infographics). מדובר בקליפים שמוסיפים במהלך הסרטון שיכבת מידע שהיא מעבר לרגיל.

הקליפ שלפנינו לקוח מסצינת הפתיחה של הסרט Stranger than Fiction (שאחרי צפייה בקליפ הזה, רשמתי לפני לראות אותו).

הצפייה בסרט מעלה שתי נקודות שכיף לחשוב עליהן:

הראשונה היא השאלה מתי הטכנולוגיה תאפשר לנו להציף את הסביבה שלנו במטא-מידע, כפי שמוצג בקליפ (למרות שאני מנחש שהחסם ליישום כזה הוא כלכלי ולא טכנולוגי, אבל תובנות בתגובות יתקבלו בברכה).

השניה (שלשמה ניתכנסנו פה היום), היא שהקליפ ממחיש, בצורה מהממת, שניתן לכמת (מיספרית) אינספור פעולות אשר מקיפות את חיינו.

בשביל אחד כמוני שעוסק בסטטיסטיקה, זה נותן תחושה טובה 🙂

(נהניתם מהקליפ ? יש לכם לינקים טובים? תגיבו ותשפיעו)

גאפמיינדר – הפרכת מיתוסים על העולם השלישי באמצעות וויזואליזציה סטטיסטית

פוסט זה נכתב כחלק מהמאמר שכתבתי על חשיבות החשיבה הסטטיסטית. ומתבסס על הרצאתו של הנס רוסלינג בטד 2006 (ההרצאה ניתנת לצפיה בסוף הפוסט הנכוחי).

פרופסור הנס רוסלינג הקדיש כ-20 שנים לחקר הרעב באפריקה ובסביבות 1996 הוא נתבקש להעביר קורס על בריאות גלובלית, במוסד קרוליין שבשבדיה.

לקורס נרשמו סטודנטים מצטיינים ורוסלינג חשש שהסטודנטים כבר יודעים את מה שהוא תיכנן ללמד אותם. לכן, כדי לעמוד על ידיעותיהם של תלמידיו, הכין רוסלינג מבחן מקדים. באחת השאלות הוצגה לתלמידים רשימה של חמישה צמדי מדינות. על התלמידים הוטל לקבוע, בעבור כל צמד, "באיזו מדינה אחוז תמותת התינוקות גבוה יותר?" (כאשר בכל צמד הייתה מדינה עם בערך פי שתיים תמותת תינוקות מרעותה). הצמדים היו: [סרילנקה__טורכיה], [פולין__דרום-קוריאה], [מלזיה__רוסיה], [פקיסטן__ויאטנם], [תאילנד__דרום-אפריקה]. (התשובות הנכונות בסוף המאמר)
להמשיך לקרוא

לחשוב על מימדי מרחב – סרטונים להרחבת אופקים

להבין ממדים זה מאד חשוב. זה חשוב לכל אדם חושב. זה בוודאי נכון לסטטיסטיקאים.

עוד נתייחס הרבה להעברה של מידע דרך מימדים שונים בתמונה. אבל לא נעשה זאת היום.

במקום זאת, אני רוצה שנרחיב אופקים בנושא הממדים – דרך צפיה בסרטונים (תודה לאל על יוטיוב).

להמשיך לקרוא